Para EDUPOL, las modalidades educativas integradas permiten aprovechar los métodos y las metodologías, que relacionadas y diferenciadas, desde una perspectiva amplia, contribuyen a entender que el ser humano cuenta con diversos modos de acceder al conocimiento, en el marco de los procesos de enseñanza y de aprendizaje que en el acto educativo se abren a la generación de ambientes de aprendizaje, que permiten comprender las diversas formas en que se da eficaz y eficientemente el proceso.

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